递交志愿表之前我们应该做好以下九件事情：
一、 理解（六个名词）
1、 什么叫做代码?
例：福州一中为：6010111或6010122
上方的为代码的注解
这样我们就很清楚知道福州四中代码为6020411所代表的意思了
2.、什么叫“择校费”？ (择校生)
对应的就是正常缴费生，定向生以外入取学生
择校费：省一级达标校的择校费为18000元。但是三年的学费是免收的，省一级达标校每学期学费950元，三年就是六个学期，合计950*6=5700元。那么这样算来，实际择校费就为18000-950*6=12300元，也就是说，真正花在择校上面的费用只有12300元。
由上类推得知：
省二级达标校（900元每学期）择校之后，费用只是多交:12000-900*6=6600元
省三级达标校（800元每学期）择校之后，费用只是多交:9000-800*6=4200元
3、什么叫第一投档线？
第一投档线也叫高分保护线（08年是 407分;09年是393分, ）
吕老师推断今年可能是405~407分左右
这个分数的产生的过程是:8所学校正常缴费生人数(4550*77%=3503)*1.05=3679人
在4月28-30市区市质的成绩正常情况下约为375分
此次中考发挥正常(375/0.92)=407有可能为成为高分保护生,
当我们在填报志愿时可充分利用”一批”中的五个志愿栏,合理的填写志愿.
往年能起着保护作用的一级达标校有四所:详见中考金刊P8。它们的共同点是去年中考只要达到393分（去年的高分保护线为393分）填在任何志愿上都可以被这四所学校所录取
4、什么叫特色班？
具有特色班的学校有:
四中，屏东，琅岐,日升,金桥美术班
五中（格致中学），屏东，金桥,音乐班,
四中,阳光鸿志班
特色班专业面试合格之后,我们应在提前批填报志愿为你所面试的那所学校
你的孩子如果分数270分以上名额未满都可择优录取特色班.
5、什么叫“定向生”？
使用定向生权利必须满足3个”一”
如下:
必须对“一”级达标校而言
填报志愿时必须填报在“一”批第“一”个志愿上
定向生的分数是在正常缴费生录入线上降20分为基准
而对于优质的初中校学生而言:(它是省钱不省力)详见<中考金刊>P10
填报志愿时要充分应用校与校间的区域位置倒挂关系（也就是鼓楼区的考生报仓山的师大附中，仓山区考生报鼓楼区的一中三中等情况），合理的填报志愿。
6,什么叫“志愿批次” ？
每张志愿表都有四批12愿----分别是:
1.提前批,设2个志愿 关注热点是:师大空飞(26),四中美术(84),格致音乐(30)
2.第一批,设5个志愿,有五种等级的学校可以填报,是本次研讨的重点
3.第二批,设2个志愿,报五年制高职
4.第三批,设3个志愿,报中等职业校
我们要在28日要交的志愿表格式如下：
二、 认定 (6项内容)
1、 一张单子:其中的毕业总评是否为良以上
2、 两张表格（不一定都有，但是至少有一张）
第1张表格是报名表：
第二张表格是“注意录取”表（需要填写注意录取表的考生不多，而真正加分的更是少之又少）
正面：
认定”注意录取”问题：
例如：09年十八中列入”注意录取”的有136人但能获得加分机会的只有32人 数据得出：32/801=4%
其中真能用上的1%不到
3、三项资格
(1).孩子户口所在地在哪里?
在五区外不能报只向市区招收的一级达标校
(2).是否属于“注意录取”对象?（上面已经介绍过）
(3).是否属于“定向生” ?（上面已经介绍过）
八所一级达标校指标数分别为:
(去年228+210+210+175+210+210+175+175=1593
(去年用足20分不到1%)
(今年250+230+230+192+230+230+192+192=1746 ----------参考<中考金刊>P7
4、四点内容
1.学校及班级初中教学质量如何
2.质检前各科复习是否全面，孩子考前准备的是否充分
3.教师评分是否客观
4. 孩子两次考试过程,发挥是否正常
5、五个指标
孩子所在初中校以下五个指标情况（每个数字代表一所初中大校）
(1).高分指标(去年400分以上人数) (249+198+183+175+174+150+100)
(2).优质指标(去年被一三附录取人数) (206+143+134+126+123+110+78)
(3).打分指标(严还是宽)
(4).定向指标(9+9+9+7+9+9+7+7=66人)
(5).后劲指标(市检后的冲劲如何?)
----参考中考金刊P10
三、 估分（孩子估出的分数是否有效,可信能否该分数进行市推位，其关键是估分时是否按以下六点要求进行）
(1).时间上:间隔时间不超过“72”个小时(21日之内);学生要有足够的“估分”时间，至少要保证每科“估分”所用时间是原来完成试卷时间的五分之一
(2).过程上:学生要有完整的“试题卷”并对估分难点进行知识再现;学生手中要有经过教师“细化”的评分标准。不受心中“目标”的诱导
(3)条件上:有过估分的经历,不受其它因素的干扰
(4).步骤上:是否采取
一“答”、二“把”、三“评”。
说明：一“答” 再现答题过程
二“把” 把握评分标准
三“评” 进行三段评分
(5).科目上:是突破各科估分难点
一.语文最难估:
1.在第一大题积累和运用中6小题默写的(8)所写出的古诗文有没有围绕着激励思想和鼓舞斗志来写否则扣1-2分
2.在7小题中点评时要阐明观点,理由充分,表达到位
3.在8小题中如果没有结合原著内容将被扣1-2分
4.在21小题中启示只写一句话没有感悟将被扣2分
5.作文
分为三个方面五个类得分点:
三个方面是(1.内容-中心突出 2.语言 – 流畅 3.篇章结构完整)
一类作文,54 二类作文45—53 三类作文36---44 四类作文,18---35 五类作文, 17以下
二.数学难估点在:
第21题共13分3小题(分值3.4.6)
难在第3小题6分,得分点是要分三段讨论0-4五边形 4-5梯形 5-9三角形,缺一项扣3分 第22题共14分3小题(分值3.5.6)
第3小题是难题,(圆圆)若能完成,数学在145分以上
三.英语难估点在:
1.在听力第30小题要注意变形
2.108小题要注意递进问题否则扣1分
3.111至114小题共8分若被扣不多于2分则英语可以在135以上
4.作文:共6个问题被扣一分属于好学生
四.等级学科
(1)物理:市质检在65分以上.发挥正常能达B
(2)思品:选择错误不超过4道,问答能得38分以上就能B
(3)化学:做对8道选择,写对6个方程能得B
(4)历史:选择20题错误不超过5道可达C
(6).结果上:”群体” 排位提高范围不能超过“黄金割线”(学生数618人以上)
（1—0.618=0.382）(正常发挥)
例:某生市质检在校排200名则估分成绩在校排名
(200*0.618=124名---276名) 市质检300名(190名---410名)
市质检500名(310名---690名)都有可能,否则都属于非正常发挥
同时对于不同分数段的同学所估出的三科分数要处在对应的配比线范围之内(5%. 8% 10%)